1月15日上午，为积极响应与贯彻党和国家的教育方针政策，构建新时代劳动教育体系，落实立德树人根本任务，推动中心教学改革，工程训练中心召开劳育课程建设研讨会。中心副主任姜兆亮、相关实践课程负责人参加此次研讨会。

       姜兆亮指出，劳动教育在高等教育中占有重要地位，教育部发布《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，我校发布《中共山东大学委员会关于全面加强新时代学生劳动教育的行动方案》。他强调工程训练中心实践教学有着开展劳动教育的天然优势，要结合当前实践实训教学，构建一批劳育课程，强化劳动教育实施，培养劳动精神，丰富劳动知识，锻炼劳动能力。

       参会老师结合目前开设的课程及创新项目进行一一汇报，挖掘课程中所蕴含的劳育元素，新型劳育课程建设思路。经过研讨，与会老师达成以下共识：劳育课程不是老师“讲”劳动、“写”劳动等简单说教，应让学生深度参与其中，通过自己劳动获得实践技能；课程设计要增强趣味性、实践性；针对不同专业、不同层次的学生设计不同难度的课程。

       最后，姜兆亮做会议总结，围绕课程建设，做好定位，用好工程训练课程的双重性，使劳育课程融入其中，形成具有针对性、系统的课程体系。要加强学院联系，加强课程宣传，让更多学生了解并加入中心的劳育课程。

       本次劳育课程建设研讨会的展开，不仅使各位老师明确了劳动教育课程的建设思路和目标，更为中心劳动教育的开展指明了方向，进而推进中心教学改革进程。