6月26日，为积极响应习近平总书记关于建设“书香社会”的号召，持续通过读书学习提升中心干部的思想文化素质和干事创业能力，工训中心举行第二期科级干部读书交流会。工训中心领导班子成员及全体科级干部参加读书会，党总支书记孙玉玲主持。

      会上，工训中心10位科级干部就《科学无尽的前沿》一书，以“有组织的科研”为主题，结合自己的本职工作分享了阅读感悟。大家一致认为：要从全局的眼光思考科学和发展的关系，也要见微知著立足当下；要从历史的前后联系解读这本书的写作意义，也要基于工训现状解决科研关键问题；要做“六边形人才”保障科研的可持续发展，更要为成就自己而努力；要加深各部门之间的合作提高工训的数智化建设水平，也要多关注学科交叉时代带来的挑战和机遇；要将科研和教研相互联系相辅相成，也要将成果多用于课程中促进学生的创新发展。

      中心主任张恒旭，中心副主任姜兆亮对大家的读书思考表示了肯定，本书目虽具有一定深度，大家还是根据自己的工作把握住了精髓。他强调了“有组织”的重要性和坚持不懈的力量，提出了内外的激励和专注对科研的积极作用，并提醒大家在发现问题时，积极全面的思考解决问题的方法。

      孙玉玲在总结中强调：第一，要对大局有全面的思考对重点有深度的思考，要将国家政策和工训发展相结合，以大入微；第二，要充分发挥党支部和部门的组织力，对工作提前思考和谋划，坚持在过程中积累经验；第三，要加强系统性思维培养，加强团队和团队之间、部门和部门之间的合作，加强新教师和老教师之间的联系，善于发现工作的亮点重点创新点；第四，要谨记学习和追求是无尽的，要有组织的进行学习，要追求不断进步的快乐、育人的快乐，主动进行思维更新和理念方式创新；第五，要学用结合，将自己的思考用到工作中、融入日常工程实践教学和双创教育管理决策中，推动部门乃至整个工程训练中心更好地应对未来挑战。

      此次读书会是中心继《谁动了我的奶酪》读书会后举办的第二次科级读书会。科级干部通过读书会分享自己的读书感悟，提升理论素养，增强综合素质，共同发现问题并寻找解决问题的方法，推动工作创新和发展。工训中心通过读书学习、集中交流、评选优秀阅读者等环节打造“读书会”系列活动，营造良好的学习氛围，构建学习型工训，推动中心文化建设，鼓励将学习成果转化为工作实践，以思维范式变革推动中心工作发展，努力书写好“强国建设，工训有为”的精彩答卷。