3月10日,工程训练中心召开2020年度校级教育教学改革项目启动视频会议。中心分管教研工作副主任刘健,各获批项目负责人、团队骨干等相关人员参加会议。
刘健从项目管理、项目负责人职责、项目执行、经费使用等四个方面提出具体工作要求。首先传达布置了学校对于项目开题的相关要求,中心教科研立项的相关要求,安排各课题组按照要求尽快召开项目开题会议。中心在项目管理方面要把开题、中期检查、验收结题、项目经费支出等重要关口,督促大家更好的完成课题研究;教学创新办负责将项目纸质版、电子版等资料归档保存,建立健全教研资料档案体系,保障日后本科评估、专业认证等使用顺畅。其次要强化项目负责人职责,要求项目负责人做好项目内部管理,建立公平公正的分配机制,合理规划确定好项目组成员工作量分配。第三是项目执行方面,要求认真执行项目,不违反规章制度,从个人发展、中心发展层面出发,扎扎实实做好获批项目研究,为日后争取更多的立项奠定良好的基础;要将立项与本岗位工作密切结合,用本职工作支撑项目研究,将项目研究成果反哺本职工作,做到双赢;项目负责人要带动课题组成员,把想参与的老师调动、加入进来,形成更大的合力,使得项目研究成果更上一层楼。第四是经费使用,要严格经费使用用途,遵守学校教研经费使用规章要求。会议聘请朱瑞富教授根据个人教科研经历,分享了教改立项的经验,指导其他同事更好地进行项目研究。其他项目负责人也进行了经验交流。
近年来,山东大学高度重视本科生教育教学工作,以立项促教改,以教改促创新,以创新促内涵提升,加快创办一流本科教育。中心将本次教改项目研究作为契机,积极组织申报,最终获批立项8项,其中重点/培养项目1项,一般项目6项,课程思政项目1项。